4月27日上午，学院党总支理论学习中心组在北校区图书馆207会议室召开4月份集体学习研讨会。会议由党总支副书记、副院长杨军主持，理论学习中心组全体成员参加。

院长陈志华领学习近平总书记参加江苏代表团审议时发表的重要讲话精神、习近平总书记2023年7月考察江苏发表的重要讲话精神、2026年政府工作报告和《中华人民共和国国民经济和社会发展第十五个五年规划纲要》、2026年全国教育工作会议精神。副书记杨军、自考办公室主任钱亚芹作重点发言，中心组其他成员围绕学习主题开展交流研讨。

杨军以《发挥高校继续教育优势服务学习型社会建设》为题，阐述了继续教育在服务学习型社会建设中的使命担当、重点任务和努力方向。他强调，继续教育学院要加强党的全面领导，加强师资队伍建设，加强管理服务能力建设，加强质量监控体系建设，强化内部建设，提升治理能力，凝聚工作合力，推动各项工作落地见效。

钱亚芹以《对标全国教育工作会议精神深化学院转型发展》为题，结合实际工作，对继续教育从“规模扩张”向“内涵发展”转型谈了几点认识。一是提高政治站位，深刻领会会议精神实质；二是优化结构布局，推动学历与非学历并重发展；三是深化教学改革，提升继续教育内涵质量；四是强化规范管理，防范办学风险；五是完善质量保障体系，建立持续改进机制；六是加强组织领导与条件保障；七是营造终身学习文化，提升社会影响力。

与会人员围绕“继续教育学院的角色与功能”展开热烈讨论。认为，继续教育学院不应仅是学历教育和短期培训的项目部，而应升格为大学服务社会的“终身学习整合平台”——统筹、协调、激活全校学科、师资、科研资源，面向社会进行专业化输出。基于这一定位，应着力构建四大功能体系：一是高端人才培养，聚焦“高、精、尖、缺”；二是产教融合与协同创新；三是学习成果认证，积极推进学分银行建设；四是社区服务与公共文化引领，服务学习型城市和社区建设。

陈志华总结强调，全体中心组成员要贯彻落实全国教育工作会议精神，将思路转化为具体方案，把“规划图”变成“施工图”，推动我院继续教育从“规模扩张”向“内涵发展”转型，真正实现规范、优质、特色、可持续的发展，真正成为服务全民终身学习的主渠道和提升学校社会影响力的重要窗口。

初审：仲思敏 复审：杨军 终审：陈志华

一校：仲思敏 二校：杨军 三校：陈志华